Apprendre la danse : une communauté qui fait la différence

Cette vidéo raconte comment deux écoles ont mis l’accent sur les relations, mis à profit les points forts et recadré les comportements afin d’aider deux élèves atteints du TSAF à réussir et à trouver leur place au sein de la communauté scolaire.

Outil de planification AEEP

La page de planification AEEP est un outil informel créé par l’équipe POPFASD. Il incorpore des informations provenant du domaine des TSAF et des pratiques efficaces de planification pour l’élève. L’objectif de cet outil est de guider une conversation constructive et positive au sujet d’un élève, en mettant l’accent sur ses points forts et ses besoins. L’outil est plus efficace lorsque tous les membres de l’équipe ont une bonne compréhension du TSAF.

Educ’alcool

La mission d’Éduc’alcool est d’informer les Québécois sur la consommation d’alcool et de les encourager à adopter de saines habitudes. Votre consommation vous inquiète? Voici des ressources pouvant vous aider.

Le TSAF et les relations interpersonnelles

Dans ce webinaire, nous entendrons directement deux personnes ayant un TSAF, Reinier et RJ, ainsi que leurs partenaires, qui partageront leurs parcours personnels pour bâtir et entretenir des relations.

Le TSAF et les problèmes dentaires

Rejoignez Dr Keith Da Silva, dentiste pédiatrique et chercheur en santé dentaire publique, qui partagera ses observations sur les besoins bucco-dentaires des personnes ayant un TSAF, ainsi que des stratégies pour améliorer les résultats en matière de santé dentaire.

Trousse des Fêtes d’Hiver

La période des fêtes peut être délicate pour les personnes ayant un TSAF ainsi que pour leurs réseaux de soutien, et pour les personnes enceintes ou qui allaitent. Nous avons créé une trousse des fêtes avec des suggestions d’activités abordables, des recettes de mocktails, des idées pour réduire ou refuser l’alcool, des conseils pour gérer la surcharge sensorielle et des pistes pour guider les conversations autour de l’alcool.

TSAF et sommeil

Les conférencières discuteront ensuite des interventions qui peuvent être utiles afin de promouvoir le sommeil chez les enfants avec un TSAF et comment le programme Better Nights, Better Days aide les parents d’enfants ayant un TSAF à mieux dormir!

Expérience vécue du trouble du spectre de l’alcoolisation fœtale : une revue exploratoire qualitative – (en anglais)

Le TSAF est un trouble permanent qui affecte les personnes concernées, leurs proches aidant·es et leurs familles au quotidien. Les personnes vivant avec un TSAF sont conscientes de leur handicap et peuvent se sentir différentes ou isolées, tandis que les proches aidant·es doivent composer avec les défis quotidiens liés à l’éducation d’un enfant ayant un TSAF. Malgré ces difficultés, les personnes ayant un TSAF possèdent des talents et des qualités; élever un enfant vivant avec un TSAF peut apporter de la joie aux familles. Les professionnel·les se sentent souvent peu préparé·es et dépassé·es lorsqu’il·elles soutiennent une personne ayant un TSAF, en raison du manque de connaissances, de financement et de ressources disponibles.