Apprendre la danse : une communauté qui fait la différence

Cette vidéo raconte comment deux écoles ont mis l’accent sur les relations, mis à profit les points forts et recadré les comportements afin d’aider deux élèves atteints du TSAF à réussir et à trouver leur place au sein de la communauté scolaire.

Outil de planification AEEP

La page de planification AEEP est un outil informel créé par l’équipe POPFASD. Il incorpore des informations provenant du domaine des TSAF et des pratiques efficaces de planification pour l’élève. L’objectif de cet outil est de guider une conversation constructive et positive au sujet d’un élève, en mettant l’accent sur ses points forts et ses besoins. L’outil est plus efficace lorsque tous les membres de l’équipe ont une bonne compréhension du TSAF.

Vivre avec le SAF

“Vivre avec le SAF” est l’association française de familles adoptives, biologiques ou d’accueil concernées par les Troubles du Spectre de l’Alcoolisation Fœtale (TSAF).

Réseau de santé Vitalité

Le Réseau de santé Vitalité est une régie régionale de la santé qui assure la prestation et la gestion des soins et des services de santé sur un territoire couvrant tout le nord et le sud‑est du Nouveau‑Brunswick.

Educ’alcool

La mission d’Éduc’alcool est d’informer les Québécois sur la consommation d’alcool et de les encourager à adopter de saines habitudes. Votre consommation vous inquiète? Voici des ressources pouvant vous aider.

Trousse des Fêtes d’Hiver

La période des fêtes peut être délicate pour les personnes ayant un TSAF ainsi que pour leurs réseaux de soutien, et pour les personnes enceintes ou qui allaitent. Nous avons créé une trousse des fêtes avec des suggestions d’activités abordables, des recettes de mocktails, des idées pour réduire ou refuser l’alcool, des conseils pour gérer la surcharge sensorielle et des pistes pour guider les conversations autour de l’alcool.

Expérience vécue du trouble du spectre de l’alcoolisation fœtale : une revue exploratoire qualitative – (en anglais)

Le TSAF est un trouble permanent qui affecte les personnes concernées, leurs proches aidant·es et leurs familles au quotidien. Les personnes vivant avec un TSAF sont conscientes de leur handicap et peuvent se sentir différentes ou isolées, tandis que les proches aidant·es doivent composer avec les défis quotidiens liés à l’éducation d’un enfant ayant un TSAF. Malgré ces difficultés, les personnes ayant un TSAF possèdent des talents et des qualités; élever un enfant vivant avec un TSAF peut apporter de la joie aux familles. Les professionnel·les se sentent souvent peu préparé·es et dépassé·es lorsqu’il·elles soutiennent une personne ayant un TSAF, en raison du manque de connaissances, de financement et de ressources disponibles.

Capacité des cliniques diagnostiques du trouble du spectre de l’alcoolisation fœtale dans les provinces et territoires canadiens – en anglais

Cette étude a examiné la capacité des équipes interdisciplinaires de diagnostic du TSAF dans certaines provinces et certains territoires du Canada. Cette capacité est demeurée stable ou a diminué dans toutes les juridictions étudiées entre 2015 et 2019. L’étude a révélé qu’environ 98 % des cas de TSAF sont sous-diagnostiqués ou mal diagnostiqués, ce qui concorde avec les publications antérieures.

Un examen empirique de la confabulation chez les adolescents ayant un trouble du spectre de l’alcoolisation fœtale (TSAF) – (en anglais)

La confabulation se produit lorsque des souvenirs manquants sont comblés, à l’insu de la personne, par des informations déformées ou inventées. Cela peut entraîner la communication de renseignements inexacts dans des affaires judiciaires impliquant des suspects, des témoins ou des victimes. Cette étude est la première à explorer expérimentalement la confabulation chez des adolescent·e·s ayant un trouble du spectre de l’alcoolisation fœtale (TSAF).

La consommation d’alcool paternelle influence-t-elle la sévérité des manifestations du trouble du spectre de l’alcoolisation fœtale ? – (en anglais)

La consommation d’alcool par le père était associée à une influence indépendante et négative sur la taille, le périmètre crânien et le quotient intellectuel verbal de l’enfant. La consommation d’alcool maternelle, lorsqu’elle est combinée à une forte consommation paternelle, était liée à des conséquences du TSAF plus sévères.